En el Liceo La Paz creemos en el poder transformador de la educación y la innovación. A medida que nos esforzamos por brindarles a nuestros estudiantes las mejores experiencias de aprendizaje, es esencial que nuestro profesorado se mantenga actualizado con las últimas tendencias en educación. Por eso, eventos como el Cambridge Experience 2023 celebrado en Oviedo tienen una gran importancia para nuestra comunidad escolar.
El pasado 6 de mayo tuvo lugar el esperado Cambridge Experience Day (Oviedo 2023), que reunió a educadores, profesionales y entusiastas del ámbito de la enseñanza de idiomas. Con un enfoque centrado en abordar las diversas necesidades de los estudiantes, el evento proporcionó información valiosa, estrategias prácticas e ideas inspiradoras.
El evento comenzó con Caroline Nixon, una reconocida educadora, quien arrojó luz sobre la importancia de reconocer y aceptar las diferencias académicas, sociales y culturales en el aula de Primaria. Su discurso de apertura enfatizó la importancia de un enfoque inclusivo, brindando a los maestros herramientas valiosas para crear un entorno en el que todos los estudiantes se sientan valorados y apoyados.
Acto seguido, David Bradshaw dirigió una sesión centrada en estrategias y técnicas dinámicas para fomentar el compromiso de los estudiantes y fomentar la participación activa. Los asistentes descubrieron enfoques innovadores que ayudan a crear un ambiente animado en el aula, inspirando a los estudiantes a tomar posesión de su viaje de aprendizaje.
Para los profesores que trabajan con estudiantes que se preparan para los exámenes B1-B2, la sesión de Rachel Jeffries fue un recurso invaluable. Rachel compartió una variedad de actividades efectivas que mejoran la preparación para la realización de exámenes de certificación, lo que permite a los estudiantes desarrollar su confianza y rendir al máximo durante las evaluaciones.
A lo largo del día, los asistentes estuvieron expuestos a una gran cantidad de ideas, inspiración y descubrimiento. Las sesiones subrayaron la importancia de la inclusión en el aula, enfatizando la necesidad de crear un ambiente que celebre la diversidad, ya que abordando las diferencias académicas, sociales y culturales, los educadores pueden fomentar el sentido de pertenencia, lo que permitirá – a su vez – que cada estudiante prospere y mejore sus habilidades lingüísticas.
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